Cómo funcionan las olimpíadas
Cinco rondas eliminatorias de marzo a noviembre, tres niveles y una inscripción que sale del colegio. El camino completo de la Ñandú y de la OMA.
Las olimpíadas de matemática son una de las actividades más interesantes que puede hacer un chico al que le gusta pensar, y una de las peor explicadas a las familias. Casi siempre se enteran cuando el hijo llega con un papel que dice que pasó a una ronda.
Esto es el mapa completo.
Son dos competencias, no una
La Olimpíada Matemática Ñandú es la de primaria: tiene tres niveles, uno por grado, de quinto a séptimo.
La Olimpíada Matemática Argentina (OMA) es la de secundaria, también con tres niveles, organizados por años de escolaridad.
Son la misma organización y el mismo espíritu, pero no la misma competencia. Un chico de sexto grado participa de la Ñandú.
Cinco rondas, de marzo a noviembre
Las dos funcionan igual: cinco instancias eliminatorias que ocupan el año escolar completo.
- Colegial — la toma cada colegio, entre sus propios alumnos.
- Intercolegial
- Zonal
- Regional
- Nacional — cierra el año, en noviembre.
De la segunda ronda en adelante, la prueba es la misma en todo el país y se rinde en colegios de la zona del participante. Cada ronda deja pasar a los que resuelven lo suficiente, y el que no pasa termina ahí su año — sin que eso tenga nada de malo: la mayoría de los participantes no llega al nacional, y la mayoría vuelve al año siguiente.
Se entra por el colegio, no por la familia
Este es el punto práctico que más veces se traba. La inscripción la hace la escuela, no los padres. Si el colegio participa, el chico se anota ahí. Si no participa, la vía es que la escuela se inscriba: la organización recibe el contacto de docentes e instituciones.
O sea que si tu hijo quiere participar y en el colegio no se habla del tema, la conversación es con la escuela.
Qué tipo de problemas son
No son ejercicios de la escuela con más dificultad. Son problemas cortos de enunciado y largos de pensar: casi nunca piden un procedimiento que se acaba de explicar, y casi siempre piden encontrar una idea.
Esa es la diferencia que a las familias les cuesta más ver. Un chico que se saca diez en matemática puede trabarse en un problema de olimpíada, y un chico al que le va regular puede resolverlo. No miden lo mismo.
En las rondas siguientes a la colegial se pide además justificar: no alcanza con el resultado, hay que escribir por qué. Es la parte que más se entrena y la que menos se practica en la escuela.
Para qué sirve, más allá de competir
Lo que deja no es la medalla, que le toca a poquísimos. Es la costumbre de quedarse un rato largo frente a un problema que no sale, probar, equivocarse, y volver a probar sin sentir que fracasó.
Eso, después, se nota en cualquier examen — incluido un ingreso.
Dónde está la información oficial
El calendario, los reglamentos, los niveles y los enunciados de años anteriores están publicados en el sitio de la Olimpíada Matemática Argentina. Los enunciados viejos, además, son el mejor material gratuito que hay para practicar.
Si querés probar en casa antes de que empiece el año, problemas de olimpíada en primaria tiene cinco para arrancar, y simulacro de olimpíadas nivel 1 va un paso más allá.
En talleres de matemática y olimpíadas trabajamos con este tipo de problemas todo el año. Si querés saber cómo, escribinos.