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Apoyo escolar secundaria

Que el año no se defina en diciembre

De 1.º a 6.º año, las materias se acumulan: lo que no se entendió en abril aparece en la prueba de agosto y en la mesa de febrero. Trabajamos para llegar a cada fecha sin correr.

Las materias que acompañamos

Las que más se traban en secundaria. Cada una la da la profesora que mejor la explica, y el trabajo se apoya en lo que el colegio está viendo.

  • Matemática
  • Física y química
  • Historia
  • Lengua y literatura
  • Pruebas y trimestrales, con la ejercitación del curso

Cómo se organiza el acompañamiento

Arranca por un diagnóstico, para saber qué se sabe y qué no antes de tocar un ejercicio. Después, un plan hacia atrás desde las fechas del colegio.

  • Diagnóstico inicial: dónde está el alumno y qué materia pesa más
  • Plan de trabajo armado sobre el calendario de pruebas y trimestrales
  • Preparación de mesas de diciembre y febrero, sin llegar a la semana previa
  • Presencial en Belgrano u online en vivo
  • Aviso a la familia de cómo viene el trabajo

Cuándo conviene consultar

Lo mejor es hacerlo cuando aparece la primera materia que cuesta, no cuando ya hay que rendirla. Con el año por delante alcanza con acompañar la cursada; con una mesa encima, el plan es otro.

Si no estás segura o seguro de que haga falta, contanos cómo viene y te decimos qué vemos. A veces lo que falta no es una clase sino una rutina de estudio, y también eso se trabaja.

Preguntas frecuentes

¿Para qué años es el apoyo escolar de secundaria?

De 1.º a 6.º año, en modalidad presencial en Belgrano u online en vivo.

¿Preparan mesas de examen de diciembre y febrero?

Sí. Armamos el plan hacia atrás desde la fecha de la mesa, para no llegar a la semana previa con todo el temario por delante.

¿Qué materias cubren?

Matemática, física, química, historia, y lengua y literatura, además de la preparación de pruebas y trimestrales.

¿Cómo empieza el trabajo?

Con un diagnóstico: qué sabe el alumno, qué le falta y qué fechas hay por delante. A partir de ahí se arma el plan.

Contanos en qué año está y qué materia le cuesta

Con eso y las fechas que se vienen armamos una propuesta.